Am Institut Gesundheits- und Krankenpflege hatte im Juni 2023 ein neues Lehr- und Lernformat in der Lehrveranstaltung Simulationstraining Premiere. Dieses stand ganz im Zeichen der Patient:innensicherheit.
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Um die sozialen Kompetenzen in einem geschĂźtzten Rahmen trainieren zu kĂśnnen, fand an der FH JOANNEUM, im 6. Semester im Wahlpflichtfach âKinder- und Jugendlichenpflegeâ, ein pädiatrisches Simulationstraining statt.
Zur Vertiefung der pflegerischen Kompetenzen finden am Institut fĂźr Gesundheits- und Krankenpflege der FH JOANNEUM regelmäĂig Simulationstrainings statt. Zum Abschluss der Ausbildung wird im 6. Semester ein besonderes Simulationstraining abgehalten, mit dem Ziel, den Stationsalltag spĂźrbar zu machen.
Simulationsbasierte Lehre ist ein integraler Bestandteil des Bachelorstudiengangs âGesundheits- und Krankenpflegeâ. Die steigende Komplexität der Gesundheitsversorgung bedingt solche Lehr- und Lernkonzepte, die zur Qualität in der Pflege und Patient:innensicherheit beitragen.
Im Rahmen des Unterrichtsfaches Beratungstechnik nahmen Studierende des Bachelorstudienganges âDiätologieâ erstmalig an einem speziell auf sie zugeschnittenen interprofessionellen Simulationstraining zum Thema âErnährungsberatung im Akutsetting Krankenhausâ teil.
Eine gute Vorbereitung auf das Praktikum und auf den Berufsalltag sind wichtige Ziele in einem Physiotherapiestudium. Erstmals nutze der Bachelorstudiengang âPhysiotherapieâ dazu die MĂśglichkeit der Simulation. Tatkräftig unterstĂźtzt wurde dieses Pilotprojekt durch den Studiengang âGesundheits- und Krankenpflegeâ, in dessen speziell fĂźr die Simulation ausgestatteten Räume die Lehrveranstaltung stattfinden konnte.
Um pflegerelevante Kompetenzen von Studierenden zu stärken, findet am Institut Gesundheits- und Krankenpflege der FH JOANNEUM regelmäĂig simulationsbasierte Lehre statt. Eine digitale Variante des Simulationstrainings wurde nun in einem neuen Format umgesetzt.
Im Simulationszentrum des Instituts Gesundheits- und Krankenpflege werden realitätsnahe Situationen trainiert, um Studierende bestmÜglich auf die Anforderungen in der Praxis vorzubereiten. Aktuelle Themen, wie die Versorgung von COVID-19 positiven Patientinnen und Patienten, wurden fßr alle Studierende ins Training aufgenommen.